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Fizemos um teatro de fantoches na nossa sala. Um dia a professora colocou no quadro os fantoches: a avozinha, o lobo e uma personagem que nós não sabíamos, podia ser um polícia, um caçador, um avô ou um bombeiro. A professora pediu-nos para inventarmos uma história com estes personagens.
Todos nós fizemos uma história e escolhemos a melhor, que foi a da Leonor, porque era feita em diálogo e era melhor para o teatro. Faltavam dois personagens porque a história que ela inventou tinha um menino e uma menina. A professora foi buscar à sala da pré mais dois fantoches.
A Leonor escolheu o grupo que ia representar com ela e ensaiámos durante uma semana na hora do lanche. No dia 23 de Março, convidámos as outras turmas para virem assistir ao teatro de fantoches. Correu muito bem, a Carolina fez de avó, o Rodolfo de menino, a Catarina de menina, a Leonor de avô e o Duarte de lobo. A Cláudia foi a narradora.
Gostámos muito de fazer o teatro e os meninos da escola gostaram de assistir. Os meninos das outras salas não sabiam quem estava atrás do cenário e no final saímos e fizemos a apresentação. Foi muito divertido!
A turma do 4º ano festejou o Dia da Árvore, mas teve aulas na mesma. No intervalo da tarde fizémos a plantação de cinco árvores. Plantámos uma de cada vez e deitavamos terra e água.
É claro que a partir de agora a hortinha da nossa escola está mais rica!
Turma do 4º ano.
A 9 de Março de 2006 a nossa escola teve um dia dedicado às tecnologias de informação e comunicação, onde havia várias actividades:
Toda a escola participou nesta actividade, desde os mais pequeninos do pré-escolar até aos adultos da escola. Na nossa opinião, todos adoraram este dia.
Gostávamos que houvesse actividades deste género mais vezes, foi muito divertido.
A nossa escola recebeu a visita do UMTIC no dia 9 de Março de 2006. Neste dia foram organizadas várias estações pelas salas da escola para mostrar aos alunos e professores as potencialidades das novas tecnologias no ensino.
Diversas actividades: edição de imagem, placas gráficas, robots, tartarugas digitais, microscópios, componentes do computador, music blocks e um passeio pelo Google Earth fizeram as delícias dos participantes.
Foi um dia em cheio e cheio de ferramentas que em muito podem auxiliar professores e alunos na súbtil tarefa de aprender. Há estas e muitas mais! Basta procurá-las...